字体:大 中 小    
		护眼
    	关灯
	上一页
	目录
	下一章
	
		  		分卷阅读11  (第2/2页)
时候您的父母有给您讲过故事吧,您每一个都这么相信吗?”    “小孩子相信任何事情。”    “那我真羡慕您,我妈妈给我讲小红帽的故事时,我问她,为什么外婆在大灰狼的肚子里这么久了还能活着。她不会被胃酸呛死或者窒息死掉吗?您别笑,是真的。”    “你妈妈怎么说?”    “您知道我为什么想要试探您有没有看过我的资料吗?”    “为什么?”    “因为我在给您讲故事啊,创作者和读者就应该保持一定的距离,隔得越远越好。要是您没看过我的资料,我就可以给您讲很多很多故事,您可完全不会把我的故事和我的真实生活联系到一起。您也不会觉得我故事里的那个男孩子……”    “他有原型吗?”    “天呐……我们还是说点别的吧,您周末还在备课啊?刚才您一进来是在电脑上备课吧?老师的工作还是很辛苦的。”    “所以他有原型,他是萧阿姨的儿子吗?”    “为什么您会这么觉得?”    “你在描述他的时候太简洁了,就像不想透露太多一样。”    “继续说说我们的那个科幻故事吧。我们的主角,阿展,因为被妄想症困扰,在面对那个漂亮的人工智能时,在……遇到他之后……有一天,他杀死了那个人工智能。但是人工智能是不死的,他会复活,但是阿展是不知情的,只有我们知道,于是阿展疯了,他以为他见到了鬼。他想到了他看到过的一则短语。    “神有一千对耳朵,恶魔也有一千对耳朵。    “神能听到一千种声音,恶魔也能听到一千种声音。    “神不能照料到一个人,恶魔趁虚而入。    “阿展还做梦了,他梦到他一次次地杀死那个少年。”    “你刚才说的段短语有什么隐喻在里面吗?”    “一定要有吗?”    “是不是在暗示少年会带他走向灭亡?”    “您的想象力可真丰富!”    “难道不是吗?”    “一千个人就有一千个哈姆雷特,随便您怎么想吧,随便您认为我是谁,他是谁,他的原型是谁吧。”    “那这个故事到底有什么含义?”    “必须得有一个吗?”    “不然有什么意义呢?你之前的黑死病故事里,不是每个细节都有意义的吗?创作者的故事里一个人吃什么,说什么,怎么吃,怎么说,不应该都是为他想要揭示的,想要表达的东西服务吗?”    “那这也太做作了!”    “太多无意义的东西有什么意义呢?所有情节都为故事服务不也是你自己说的吗?”    “但是……一切非得要有意义吗?一个人活着需要有意义,死了呢?他的死也得有意义?”    “创作本身就是非常做作虚伪的东西!”    “比政客还虚伪吗?”    “政客排第一,创作者排第二!导演作家尤甚,画家和诗人稍微好一些。难道不是吗?一个导演的电影里,道具出现什么,打光用什么效果,镜头需要手持还是轨道,机位摆在哪里,不都是在暗示着人物的心里,人物之间的关系吗?还有比这个更做作,更虚伪的事情吗?”    “我想到了。”    “什么?”    “这个故事的结尾,这个故事的意义。我刚才说阿展做梦,是的,他就做梦啊,他就在梦里自我安慰,他什么都没做,他没有杀死那个少年,那个杀人的念头他只是想了一想,想一想不犯法吧?想一想没有罪吧?如果亨伯特只是对洛丽塔产生幻想,而什么都不做,他根本不算犯法,对吧?
		
				
上一页
目录
下一章